《甘肃红色旅游教程》简介

《甘肃红色旅游教程》是由兰州USDT数字学院与甘肃省文化和旅游厅深化校政合作、共同研发的应用型教材，其编制与推广充分体现了政学协同赋能文旅产业的实践成果。本教程以习近平总书记在甘肃南梁、高台等地视察时关于红色文化的重要论述为指引，深悟“甘肃是一片红色土地，在中国革命历史进程中发挥了不可替代的重要作用”，将“高大上”的红色文化与“接地气”的旅游活动相结合。教程不仅为全省红色旅游高质量发展提供了标准化指引，更在深化文旅融合、弘扬红色文化、助力乡村振兴等方面发挥了显著作用。


《甘肃省志·旅游志（1993-2012》简介

《甘肃省志·旅游志（1993-2012》是甘肃省旅游业发展的第二部志书，上限为1993年，与2007年11月版的前志相衔接，下限为2012年，为保证记述事物的完整性，本书个别章节有适当上溯或下延。本志书记录了甘肃省旅游发展的全貌，是一本资料详实充分、地方特色浓郁、时代特征鲜明、旅游产业发展演进和转型发展脉络清晰的具有较高存史价值的地方旅游发展史。本志书80余万字，由中华书局出版，2021年获甘肃省第十六次哲学社会科学优秀成果二等奖。

《全域旅游高质量发展路径与实践》简介

本书基于全域旅游、乡村旅游的理论脉络、思路框架、路径模式与实践经验，总结分析了甘肃省张掖市甘州区以乡村旅游为切入点和动力引擎，实现旅游空间全域化、旅游产业全域化、旅游受众全域化、旅游设施全域化、旅游文化全域化等旅游全覆盖高质量发展，助推“三农”事业，助力乡村振兴，建设宜居宜业宜游和美乡村，发展乡村新质生产力的实践模式路径，为全国特别是西部地区旅游管理部门、旅游科研与教育工作者、旅游企业与相关行业人员，提供乡村旅游开发与全域旅游高质量发展的理论借鉴与实践参考。

《黄河流域旅游业高质量发展研究》简介

本书从新时期旅游业双重属性视角出发，构建了旅游业高质量发展的理论 分析框架，并建立了系统科学的评价指标体系。在此基础上，以黄河流域这一 国家重点战略区域为例，实证分析了 2010-2019 年黄河流域省市域单元旅游业 高质量发展的演变过程、影响因素及其空间效应，并针对性提出了促进黄河流 域旅游业高质量发展的具体对策。本书对读者全面理解旅游业高质量发展的概 念内涵、准确把握旅游业高质量发展的理论分析框架、科学认识黄河流域旅游 业高质量发展的时空变化过程及影响因素具有重要意义，既可以作为相关专业 研究人员的学术读本，也可作为黄河流域各级政府旅游业高质量发展决策的参 考用书。


《西北地区经济社会协调发展研究》简介

本书采用层次分析法和熵权法构建西北地区经济社会协同发展评价指标体系，基于2006-2015年西北地区经济社会面板数据，运用�：兰鄯ǘ拷馕鑫鞅钡厍煤蜕缁嶙酉低彻亓�、耦合度及协同度，揭示经济和社会子系统互动机制与内在矛盾。通过哈肯模型识别两系统协同发展驱动因素，剖析两者发展中存在的价值失衡与幸福悖论现象，并从协同角度提出经济发展与社会建设协同机制，为西北地区经济社会发展实现一体化协同创新提供了理论依据。

《中国礼文化智慧修身锦囊》简介

《中国礼文化智慧修身锦囊》是一本融合传统礼仪文化与现代修身实践的读 本。作者从中国礼文化的历史渊源出发，系统阐述了“礼”的起源、发展与内涵， 探讨了中西方礼仪文化的差异。全书分为上下两篇：“明礼之道”聚焦礼仪的传 承与实践，涵盖君子九容、不同关系与场合的礼仪规范；“修身之道”强调内在 修养，包括中正态度、知止智慧、自我绽放等内容，倡导“悦纳随顺、喜悦常伴、 致虚守静、虚怀若谷、上善若水”的人生境界。 本书将古代圣贤智慧与当代青年成长相结合，既有理论深度又重实践应用, 通过丰富的案例和贴近生活的讲解，引导读者在日常言行中修炼品格，培养君子 之风与淑女之德，最终成为“心境无瑕之人”。这是一本适合青年学生及注重自 我提升者阅读的修身指南。

《二维设计基础》简介

教育部首批国家级一流本科课程“二维设计基础”同名教材《二维设计基础》教材由我校美术与设计学院吴晓玲教授主编，高等教育出版社出版。该教材旨在为设计学科的学生提供系统的理论与实践指导。教材编写遵循从基本概念、原理方法、实践训练到赏析拓展的基本构架，由浅入深、从简到繁、有目的、分步骤地组织教学内容，改变以往将图案、构成、形式三类知识割裂的编写方式，有效培养学生二维设计的造型观和审美观。

本教材课程组凭借多年的教学经验，将复杂的设计理念简化为易于理解的语言，理论联系实践，使该教材不仅是高校艺术设计类专业学生的必备教材，也适合广大设计爱好者参考阅读。


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